Kebijakan dalam Menumbuhkan Motivasi Belajar, Keterampilan dan Empati

Abstract

Teman sebaya memiliki peran penting dalam menumbuhkan motivasi pada mahasiswa yang sedang menyelesaikan tugas akhir di Pendidikan Sosiologi Teman sebaya dapat menjadi sumber motivasi secara intrinsik yang efektif dalam membantu mahasiswa menyelesaikan tugas akhir. Teman sebaya menjadi sumber motivasi intrinsik yang efektif dalam membantu mahasiswa menyelesaikan tugas akhir, motivasi yang diberikan merupakan motivasi secara tidak langsung, seperti ketika melihat teman sebayanya sedang mengerjakan tugas akhir, sudah menyelesaikan tugas akhir, dan sudah lulus. Maka muncul keinginan dalam diri mahasiswa tersebut agar dapat menyelesaikan tugas akhir miliknya juga.